学部要闻

  医学部举办内科学和耳鼻咽喉头颈外科学课程学系教学工作协调会

   为了落实国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发[2017]63号）的文件精神，加强临床医学专业课程建设，提高临床医学专业教学质量，2017年7月27日，医学部在松山校区第二会议室召开内科学和耳鼻咽喉头颈外科学课程学系教学工作协调会。医学部副主任刘成玉教授，医学部临床医学系主任、内科学课程学系主任田字彬教授，耳鼻咽喉头颈外科学课程学系室主任姜彦教授，第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、第五临床医学院、第六临床医学院和第八临床医学院内科学教学教研室主任、副主任、教学秘书和部分骨干教师，本科教学办公室主任严瑛参加了会议。会议由医学部医院管理办公室（临床教学管理办公室）主任王岩青教授主持。

刘成玉副主任首先从人才培养目标和医学生临床实践能力培养的高度，分析了召开内科学和耳鼻咽喉头颈外科学课程学系教学工作协调会的意义，并对本次会议提出了具体要求：一是重视课程教学的规范性和统一性；二是强化教学方法的创新性和灵活性，三是加强对教学大纲和教材内容的深刻理解，避免考核内容的重复性和局限性；四是掌握专业知识内涵，实现教学内容的统一性和完整性。

他强调，自2014年开始实施临床教学工作“三统一”以来，我校临床教学工作取得了丰硕成果，教师的教学积极性和教学水平，以及医学生的培养质量明显提升。临床教学“三统一”工作是提高临床教学质量的具体体现，是实现临床教学同质化管理、提高教师教学水平的主要体现，也是落实国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发[2017]63号）的具体体现。

随后，王岩青主任为参会教师解读了青岛大学医学部《关于进一步加强临床教学管理提高临床教学质量的暂行规定》 [医学部发（2016）31号]文件精神，并就进一步做好教研室管理、课程建设、临床见习（实习）工作提出了具体要求。

最后，参会教师分为两组针对内科学和耳鼻咽喉头颈外科学的课程教学进行讨论，田字彬主任、姜彦主任分别分析了临床医学专业内科学、耳鼻咽喉头颈外科学课程教学的目的与意义，提出了改进教学的方法与措施。参会教师在两位主任的带领下，逐章逐节分析讲解了内科学、耳鼻咽喉头颈外科学的重点、难点，并根据疾病谱的变化和临床诊断价值，对部分教学内容进行增加与删减。与会教师积极发言，就开展临床医学专业内科学、耳鼻咽喉头颈外科学教学“三统一”进行讨论，并达成共识。